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作为本次初中研学的总结闭环课程,研学导师组织全体学生开展研学分享交流会。鼓励学生主动发言,分享本次研学过程中的所见所闻,交流自己在物种观察、小组探究、法治学习、艺术实践当中的心得体会。导师带领全体学生系统复盘全天课程核心知识点,回顾大熊猫生物学特征、熊猫外交历史、东北虎丰容设计、动物保护法律、人与自然共生等学习重点。引导学生结合课本知识,思考野生动物保护、生物多样性保护的现实意义,引导学生把研学所得内化为自身的生态责任,完成从实地体验到思想升华的完整研学过程。
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